從哈爾的移動(dòng)城堡到天空之城——
千尋の異想之旅
宮崎駿·久石讓動(dòng)畫作品音樂會(huì)
宮崎駿
——世界知名的動(dòng)畫導(dǎo)演、動(dòng)畫大師及漫畫家，其出品的動(dòng)漫電影以精湛的技術(shù)、動(dòng)人的故事和溫暖的風(fēng)格在世界動(dòng)漫界獨(dú)樹一幟。
宮崎峻的每部作品，題材雖然不同，但卻將夢(mèng)想、環(huán)保、人生、生存這些令人反思的訊息，融合其中。宮崎峻在全球動(dòng)畫界具有無可替代的地位，迪斯尼稱其為“動(dòng)畫界的黑澤明”。
久石讓
——世界著名的音樂作曲家，被譽(yù)為“東方威廉姆斯”。
著名配樂大師久石讓以其優(yōu)美浪漫，氣勢(shì)磅礴的音樂創(chuàng)作風(fēng)格，深深打動(dòng)著世界各國(guó)的觀眾，特別是自1982年為宮崎駿的動(dòng)畫電影《風(fēng)之谷》創(chuàng)作音樂開始，久石讓一直擔(dān)任宮崎駿動(dòng)畫電影作品的音樂監(jiān)督，從充滿童趣的《龍貓》到靈動(dòng)飄逸的《天空之城》，從承載著深沉思考的《幽靈公主》到神秘夢(mèng)幻的《千與千尋》等，他為每一部作品創(chuàng)作的配樂都堪稱精品。
演出介紹
本場(chǎng)音樂會(huì)分為上半場(chǎng)“成長(zhǎng)篇章”和下半場(chǎng)“旅途篇章”。
上半場(chǎng)——『千尋的異想之旅』，曲目全部選自《千與千尋》的經(jīng)典音樂，為觀眾帶來劇情連貫、視聽沉浸的現(xiàn)場(chǎng)觀演享受。
《千與千尋》講述的是千尋的成長(zhǎng)故事。小女孩千尋與父母從都市搬家到了鄉(xiāng)下，在搬家的途中卻發(fā)生了意外，一家人都被卷入了這場(chǎng)意外中。千尋與父母進(jìn)入了由湯屋老板魔女控制的一個(gè)奇特的世界。在這個(gè)奇特的世界里，不勞動(dòng)的人就會(huì)變成動(dòng)物。
千尋的父母因?yàn)檫^于貪吃不勞動(dòng)就變成了豬。千尋為了解救父母，使他們從動(dòng)物變回人形就經(jīng)歷了許許多多的磨難。在解救父母的過程中，千尋認(rèn)識(shí)了白龍。白龍是一個(gè)外表冷漠，但卻有著過人智慧的少年。善良可愛的千尋經(jīng)歷了種種磨難之后，終于救出了爸爸媽媽，也拯救了本性善良的白龍。
在這部動(dòng)畫片中有許多個(gè)性鮮明的角色。千尋是一個(gè)善良可愛的小女孩，因?yàn)檎`入鬼怪神靈休息的世界，在好心人的指點(diǎn)下，去湯婆婆那里工作。最后幫助白龍想起了往事和自己的名字，解除了身上的咒語。千尋在片中的象征就是善良可愛、樂于助人。
還有一個(gè)人物是無臉男。無臉男是一個(gè)沒有表情的人，卻也是一個(gè)內(nèi)心渴望朋友的人。一開始他對(duì)千尋拒絕他金子的行為非常惱怒，但是在與千尋的相處中，漸漸被她的善良打動(dòng)。他終于不再是孤苦無依的一個(gè)人，還有千尋這樣一個(gè)熱心助人的朋友。
《千與千尋》雖然是一部動(dòng)畫電影，但是它的內(nèi)容卻蘊(yùn)含著豐富的人生哲理，包括人性的真實(shí)與虛偽，善良與丑惡。
《千與千尋》不僅是獻(xiàn)給兒童的童話，更是獻(xiàn)給大人們的禮物。我們終其一生，都在尋找最真實(shí)的自己。穿越過那條幽深黑暗的隧道，我們最想遇到的，一直都是那個(gè)純真而善良的自己。因?yàn)槟遣攀俏覀冞@一生中，最好的模樣。
《千與千尋》的經(jīng)典之處除了電影里光怪陸離的神奇異界，它的音樂元素也十分豐富，整部電影久石讓大概創(chuàng)作了20多首音樂以配合不同的劇情發(fā)展。電影原聲輯獲得了第16屆金唱片大獎(jiǎng)動(dòng)畫音樂專輯獎(jiǎng)。
以最簡(jiǎn)單的音符、最繁復(fù)多變的弦樂篇章去詮釋小女孩千尋的情感世界。樂聲里不時(shí)隨著劇情可愛、奇趣、躊躇、猶疑、不安、感傷的思路，并隨時(shí)與掌握驚險(xiǎn)奇異冒險(xiǎn)歷程的管弦樂交互融合。
也許你會(huì)想到某個(gè)場(chǎng)景，也許你會(huì)笑，也許你會(huì)流淚。人生就是一列開往生命終點(diǎn)的列車，路途上會(huì)有很多站口，沒有一個(gè)人可以至始至終陪著你走完，你會(huì)看到來來往往、上上下下的人。
下半場(chǎng)——『從哈爾的移動(dòng)城堡到天空之城』
本場(chǎng)音樂會(huì)不僅選取了《千與千尋》中的經(jīng)典音樂，更是將宮崎駿、久石讓二人合作37年以來其它經(jīng)典動(dòng)漫——《哈爾的移動(dòng)城堡》《懸崖上的波妞》《魔女宅急便》《風(fēng)之谷》《幽靈公主》《龍貓》《天空之城》中的經(jīng)典曲目帶到現(xiàn)場(chǎng)，讓觀眾在優(yōu)美的旋律中，感受兩位音樂大師跨世紀(jì)的情誼與惺惺相惜，體驗(yàn)一場(chǎng)酣暢淋漓的音樂會(huì)之旅。
無論是在“成長(zhǎng)篇”或是“旅途篇”中，宮崎駿筆下的兒童形象都充滿著追求獨(dú)立與自由、勇于承擔(dān)使命的精神。他們樂觀積極，天真純潔透亮。讓觀眾看到孩子們的眼神，就會(huì)相信這個(gè)世界上還有著純真。宮崎駿筆下的少女形象也是作品中的一大特色。這些少女被熟悉他的觀眾認(rèn)為長(zhǎng)相幾乎一樣，只是發(fā)型年紀(jì)和裝扮不同，但沒有人會(huì)混淆。她們的形象鮮明，各有特色。堅(jiān)強(qiáng)、有毅力、細(xì)膩、敏感、熱愛自然生活又不失童真夢(mèng)想、富有正義感，是這些少女共有的特點(diǎn)。這也是宮崎駿通過作品展現(xiàn)他的普世價(jià)值的方式。
“所有的成長(zhǎng)到最后總是一次旅行”這是宮崎駿對(duì)人生的感悟。
宮崎駿就是通過這些經(jīng)典的作品，讓人們看到成長(zhǎng)的路上會(huì)遇到很多新奇的事物，經(jīng)歷許許多多的順境與逆境，像旅途一樣，走過自己從來沒走過的路，經(jīng)歷自己從來沒有經(jīng)歷過的事情，逐漸的成熟與長(zhǎng)大。在旅行中，總會(huì)有不同的人出現(xiàn)又消失，他們帶著愛意出現(xiàn)在我們的人生旅行中，每一次的離開，除了不舍與悲傷，也會(huì)讓我們產(chǎn)生新的蛻變。
樂團(tuán)簡(jiǎn)介
本場(chǎng)音樂會(huì)由中國(guó)著名音樂表演團(tuán)體——旭和坊樂團(tuán)傾情演奏。
旭和坊專注于中西傳統(tǒng)音樂文化的傳承與發(fā)展，注重原創(chuàng)與立意創(chuàng)新，打破傳統(tǒng)框架束縛，創(chuàng)造了更多的可能性。
樂團(tuán)秉承著“用心做音樂”的藝術(shù)追求，以“藝無止境，精益求精”為藝術(shù)方針，將藝術(shù)品質(zhì)放在首位，致力藝術(shù)普及與培養(yǎng)優(yōu)秀聽眾，打造出了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的音樂會(huì)。
旭和坊在演出的同時(shí)會(huì)帶給觀眾更多的立體體驗(yàn)，通過導(dǎo)賞、互動(dòng)等方式拉近與觀眾的距離，將專業(yè)的音樂演繹親切地傳達(dá)給觀眾。
樂團(tuán)表演能力優(yōu)秀，專業(yè)極其扎實(shí)，演出風(fēng)格涵蓋西洋、國(guó)樂、流行、融合音樂等多種形式。足跡遍及全國(guó)30余省市，各大音樂廳與劇院，演出達(dá)數(shù)百場(chǎng)次。
（圖片為樂團(tuán)宣傳照，演出場(chǎng)景以現(xiàn)場(chǎng)為準(zhǔn)）
藝術(shù)總監(jiān)——朱曉旭
青年指揮家。星海音樂學(xué)院管樂團(tuán)常任指揮、指導(dǎo)教師。
自幼跟隨沈陽音樂學(xué)院揚(yáng)琴教授、東北揚(yáng)琴演奏名家于海英老師（現(xiàn)浙江音樂學(xué)院揚(yáng)琴教授）學(xué)習(xí)揚(yáng)琴演奏，2010年畢業(yè)于沈陽音樂學(xué)院民樂系。2012年起跟隨星海音樂學(xué)院交響樂指揮副教授、指揮教研室主任劉明老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)交響樂指揮法，2018年獲得交響樂指揮碩士學(xué)位。2020年起受聘于星海音樂學(xué)院作曲系指揮教研室，擔(dān)任星海音樂學(xué)院管樂團(tuán)的日常教學(xué)、排練和演出工作。
朱曉旭自幼成長(zhǎng)于中國(guó)民族民間音樂的熏陶之下，對(duì)中國(guó)音樂的處理有著獨(dú)到的見解，隨后系統(tǒng)學(xué)習(xí)西方交響樂指揮法，并積極探索、創(chuàng)新樂團(tuán)演出形式。其指揮風(fēng)格沉著內(nèi)斂、揮灑自如，尤其注重音樂會(huì)的選曲邏輯與內(nèi)核輸出的意義。任本演出藝術(shù)總監(jiān)監(jiān)修演出節(jié)目?jī)?nèi)容。
小提琴——向羽
青年小提琴演奏家，旭和坊首席小提琴演奏家。
小提琴演奏碩士。
向羽演奏成熟沉穩(wěn)、合奏經(jīng)驗(yàn)豐富，作為交響樂團(tuán)第一小提琴演奏員參與過眾多大型演出。
曾獲邀參與廣東省第十屆大運(yùn)會(huì)開幕式音樂會(huì)；同著名指揮家 Kevin Matthew Geraldi 和鋼琴家孫鵬杰同臺(tái)演出；與著名鋼琴家沈慧蓮?fù)_(tái)演繹五套普羅科菲耶夫鋼琴協(xié)奏曲；參加首屆中國(guó)鋼琴音樂周開幕式音樂會(huì)和廣東省慶祝新中國(guó)成立 70 周年文藝活動(dòng)等。
大提琴——劉樂萌
青年大提琴演奏家，旭和坊首席大提琴演奏家。
曾受Laszlo Fenyo，秦立巍，朱牧，陳衛(wèi)平等國(guó)內(nèi)外知名大提琴教授指導(dǎo)，并獲一致好評(píng)。在校期間積極投身于室內(nèi)樂的演奏和學(xué)習(xí)，共同成立了Wednesday四重奏并擔(dān)任大提琴聲部演奏員。跟隨星海音樂學(xué)院青年教師譚雅冰老師學(xué)習(xí)室內(nèi)樂。2020年作為重奏組的大提琴聲部演奏員，在校內(nèi)外成功舉辦共兩場(chǎng)“present and recall”—門德爾松與勃拉姆斯弦樂重奏音樂會(huì)，與青年大提琴演奏家潘暢和小提琴演奏家譚雅冰共同完成演出。
長(zhǎng)笛——彭浩然
青年長(zhǎng)笛演奏家，旭和坊首席長(zhǎng)笛演奏家。
東莞市愛樂樂團(tuán)長(zhǎng)笛首席，東莞市音樂家協(xié)會(huì)室內(nèi)樂學(xué)會(huì)理事。自幼學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛，2017年畢業(yè)于星海音樂學(xué)院管弦系。 師從長(zhǎng)笛演奏家、教育家、星海音樂學(xué)院管弦系主任嚴(yán)琦教授。在校期間，擔(dān)任星海音樂學(xué)院交響樂團(tuán)長(zhǎng)笛首席，星海音樂學(xué)院長(zhǎng)笛四重奏首席；曾擔(dān)任廣州巴洛克樂團(tuán)長(zhǎng)笛首席。
曾接受中央音樂學(xué)院管弦系教授韓國(guó)良老師、中國(guó)音樂學(xué)院中國(guó)愛樂樂團(tuán)長(zhǎng)笛首席倪一珍老師、著名國(guó)際長(zhǎng)笛演奏家陳三慶老師、西班牙長(zhǎng)笛演奏家張俏老師等國(guó)際長(zhǎng)笛演奏名家的指導(dǎo)。2011年辛亥革命100周年的音樂會(huì)上擔(dān)任交響樂團(tuán)長(zhǎng)笛首席。
單簧管——廖昕宇
青年單簧管演奏家，旭和坊室內(nèi)樂團(tuán)單簧管演奏員。
4歲學(xué)習(xí)鋼琴，12歲開始學(xué)習(xí)單簧管。2017年考入星海音樂學(xué)院管弦系，師從王利輝老師，彭井老師。在校期間擔(dān)任星海音樂學(xué)院交響樂團(tuán)，星海音樂學(xué)院室內(nèi)樂團(tuán)單簧管首席，積累了豐富的演出經(jīng)驗(yàn)。多次參加交響樂團(tuán)，室內(nèi)樂以及獨(dú)奏的演出，并在2021年星海音樂學(xué)院交響樂團(tuán)新年音樂會(huì)中擔(dān)任獨(dú)奏。
鋼琴——劉甜
青年鋼琴演奏家，旭和坊室內(nèi)樂團(tuán)鋼琴演奏員。
先后畢業(yè)于星海音樂學(xué)院、美國(guó)伯克利音樂學(xué)院，師從于美國(guó)伯克利音樂學(xué)院 Alex Poliykov 教授以及 Michael Shinn 和 Jessica Shinn，從星海音樂學(xué)院鋼琴系俄羅斯特聘教授波波娃等。
增擔(dān)任“云韻杯”弦樂大賽獲獎(jiǎng)?wù)咭魳窌?huì)伴奏，星海音樂廳“粵與琴”音樂會(huì)鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)——第一場(chǎng)廣州站等活動(dòng)。現(xiàn)為星海音樂學(xué)院聲歌系藝術(shù)指導(dǎo)外聘教師。
演出特色
視聽盛宴，暢游奇想音畫世界
不同于其他主題音樂會(huì)，主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)精心編排，內(nèi)容全面升級(jí)，動(dòng)畫異想之旅一次看個(gè)夠、聽個(gè)爽。
獨(dú)家總譜，大師級(jí)配器編曲
在版權(quán)獨(dú)家總譜基礎(chǔ)上，重新編曲配器，弦樂四重奏加入鋼琴、銅管、木管編制，藝術(shù)張力更加飽滿，情感表達(dá)更加豐富。
名師監(jiān)修，青年首席演奏家聯(lián)袂獻(xiàn)禮
誠(chéng)邀頂尖音樂學(xué)府星海音樂學(xué)院管樂團(tuán)常任指揮朱曉旭擔(dān)任本演出藝術(shù)總監(jiān)，眾多青年首席演奏藝術(shù)家聯(lián)袂獻(xiàn)禮。
聯(lián)覺共情，領(lǐng)會(huì)成長(zhǎng)與人生旅途的意義
通過上半場(chǎng)的“成長(zhǎng)篇章”和下半場(chǎng)的“旅途篇章”兩個(gè)篇章的演奏，除了讓觀眾欣賞到極具感染力與震撼力的眾多經(jīng)典曲目，還能夠在此過程中，通過主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)精心編織的奇幻瑰麗音畫世界，沉浸在結(jié)構(gòu)內(nèi)容中，感受和領(lǐng)會(huì)成長(zhǎng)與人生旅途的意義。
音樂療愈，提升尋找幸福的能力
通過音樂的途徑有效緩解各類壓力與負(fù)面情緒，是國(guó)際公認(rèn)且非常成熟完備的主要藝術(shù)療愈方式之一。來一場(chǎng)不錯(cuò)的音樂會(huì)，在感受、欣賞藝術(shù)魅力的同時(shí)，放松身心，舒緩情緒，提升精神健康狀況與生活品質(zhì)，是人們應(yīng)有的基本文化權(quán)利。通過欣賞現(xiàn)場(chǎng)演出這一時(shí)間的藝術(shù)，在空間、時(shí)間、情境、感官的高度交互作用下，達(dá)成音樂療愈的效果，最終提升每個(gè)人通過藝術(shù)尋找幸福的能力。
演出曲目
上半場(chǎng)：成長(zhǎng)篇章
『千尋的異想之旅』（曲目選自《千與千尋》）
- 那一天的河川
- 白龍少年
- 鍋爐蟲
- 湯婆婆
- 工作真辛苦
- 第六個(gè)車站
- 重新開始
- 歸日
- 永遠(yuǎn)同在
（中場(chǎng)休息10分鐘）
下半場(chǎng)：旅途篇章
『從哈爾的移動(dòng)城堡到天空之城』
- 世界的約定（選自《哈爾的移動(dòng)城堡》）
- 波妞波妞（選自《懸崖上的金魚姬》）
- 啟程（選自《魔女宅急便》）
- 風(fēng)之谷（選自《風(fēng)之谷》）
- 幽靈公主（選自《幽靈公主》）
- 鄰居家的多多洛（選自《龍貓》）
- 伴隨著你（選自《天空之城》）
（*整場(chǎng)演出時(shí)長(zhǎng)含中場(chǎng)約90分鐘，演出曲目及演出順序以現(xiàn)場(chǎng)電子場(chǎng)刊為準(zhǔn)）
座位圖分布
購(gòu)票須知
1、本場(chǎng)演出不支持選座，根據(jù)訂單先后順序安排座位；
2、憑下單姓名電話發(fā)送電子票鏈接，現(xiàn)場(chǎng)觀演請(qǐng)憑電子票核銷入場(chǎng)；
3、一人一票，兒童需購(gòu)票入場(chǎng)；
4、所有票品一經(jīng)售出，不支持退換；
